Молодые профессионалы

Целью изучения программы является подготовка обучающихся 14-16 лет образовательных организаций Иркутской области для участия в Региональном чемпионате «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia).

Задачи образовательной программы:

• содействие профессионализации обучающихся в контексте требований мировых стандартов подготовки;
• своение процесса использования систем автоматизированного проектирования (САПР) при подготовке электронных моделей, чертежей и файлов, содержащих всю информацию, необходимую для изготовления и документирования деталей и сборочных единиц для решения механических инженерных задач, с которыми сталкиваются работники различных отраслей;
• освоение процесса химического анализа для выполнения лабораторных анализов, испытаний, измерений, направленных на определение качественного химического состава вещества и количественных соотношений в нем химических элементов и соединений, обработкой полученных данных, оформлением результатов анализов и других видов лабораторных работ в соответствии с требованиями стандартов и технических условий;
• анализ существующей системы и представление идей по усовершенствованию, включая анализ экономической эффективности, анализ и уточнение требований пользователей, составление детальных спецификаций для разработки новых систем или для модернизации существующих систем, разработку программных систем и тестирование программных решений, интеграцию нескольких систем и программного обеспечения в соответствии с отраслевыми требованиями, подготовку обучающих материалов для пользователей, обучение пользователей и демонстрацию программного решения пользователям, установку, развертывание и обслуживание программной системы;
• аналитическая подготовка потенциальных возможностей роста компании, а также последующей поддержкой и мониторингом ее реализации, а также разработка и оценка бизнес-плана, включая такие аспекты, как финансовые документы, структура компании, целевая группа и т. д. а также реальный старт-ап и дальнейшее развитие компании;
• освоение деятельности в области Интернет-маркетинга и его составляющих online-маркетингом: интернет-интеграция, информационный менеджмент, PR, служба работы с покупателями и продажи.

Планируемые результаты освоения программы:

Результатом освоения программы «Молодые профессионалы» является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков:

• знаний основных понятий и терминов предпринимательской деятельности;
• знаний об основных формах и видах предпринимательства;
• знаний об основах целеполагания и командообразования в проекте;
• знаний об особенностях маркетингового планирования;
• знаний о документах, используемых в предпринимательской деятельности;
• умений формулировать бизнес-идею;
• умений анализировать рынок, целевую аудиторию;
• умений составлять маркетинговый план, бизнес-план;
• умений презентовать бизнес-проект.

Планируемые результаты освоения:

Личностные:

• интерес к техническим наукам;
• способность к самопознанию, самооценке и самоорганизации;
• ответственное отношение к подготовке и оформлению конструкторской документации в соответствии с требованиями ЕСКД
• осознание о месте электронной коммерции в экономике страны и её связях с другими отраслями;
• интерес к механизмам online-маркетинга через интернет-интеграции, информационный менеджмент, PR, службы работы с покупателями и продажи;
• интерес к экономическим знаниям;
• осознание социальной значимости сегмента интернет-маркетинга и рекламы;
• ответственное, добросовестное отношение    интернет-маркетолога в выполнение задания от заказчика;
• способность к самопознанию, самооценке и самоорганизации;
• уважение к другому человеку, его мнению.

метапредметные:

• владение навыками работы с технической документацией, поиска, обработки и анализа информации;
• способность к объемному, пространственному, логическому и техническому мышлению;
• умение самостоятельно ставить новые задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов;
• умение самостоятельно ставить новые задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов.
• разрабатывать стратегию для соцсетей

предметные.

• писать контент-план
• выбор тем и площадок для продвижения бренда
• освоить основы исследовательской деятельности.
• знание основ 3D-моделирования;
• умение создавать сборки и сборочные единицы;
• умение создавать ассоциативные и сборочные чертежи средствами систем автоматизированного проектирования;
• умение пользоваться библиотеками крепежных изделий, генераторами зубчатых передач и валов;
• владение технологиями проектирования листовых тел и металлоконструкций;
• владение приемами создания анимации и фотореалистичного изображения сборочных изделий.